Practoraten werken samen aan toekomstbestendig onderwijs

Practoraten werken samen aan toekomstbestendig onderwijs

Diverse practoraten die zich richten op zorg, welzijn en technologie hebben het initiatief genomen samen te werken in het ontwikkelen van onderwijs dat studenten voorbereidt op een zorgomgeving waarin steeds meer technologie aanwezig is. Aanleiding is de constatering dat er steeds meer technologie komt in het werk van zorg- en welzijnsprofessionals en het onderwijs een belangrijke taak heeft om toekomstig medewerkers hierop voor te bereiden.

Tijdens een eerste bijeenkomst op 18 september 2019 bij ROC Nijmegen hebben vertegenwoordigers van zeven ROC’s samen ervaringen uitgewisseld over de ontwikkeling van toekomstbestendig onderwijs. Al snel bleek dat de verschillende ROC’s tegen dezelfde uitdagingen aanlopen bij het ontwikkelen van dit nieuwe onderwijs. Bovendien spelen er gezamenlijke vragen rondom de inhoud en positionering van keuzedelen zorg & technologie.

Waarom zou elk ROC dan zelfstandig onderwijs ontwikkelen? Is er een manier waarop we daarin samen kunnen optrekken? Dat lijkt immers efficiënter, inspirerender en leuker. Aan de hand van concrete stappen hebben we een vervolgafspraak gepland om samen verder aan de slag te gaan.

Misschien vind je deze artikelen ook interessant

Nieuwe practor Tech@doptie wil kennis, onderwijs en praktijk sterker verbinden

Nieuwe practor Tech@doptie wil kennis, onderwijs en praktijk sterker verbindenTech@doptie heeft een nieuwe practor: Helma Kaptein. Twee dagen per[…]

Jaarupdate 2025-2026

Het schooljaar 2025-2026 was voor Tech@doptie een jaar van verbinding en verdieping. Waar de eerste jaren vooral in het[…]

Nieuwe serie praktijksessies: ervaar wat je met XR kunt doen in je onderwijs

XR inzetten in de les is een proces. Daarom blijft het tijdens deze praktijksessies niet bij inspiratie. Tech@doptie werkt samen met[…]