Hoe Vilente, OnePlanet en Tech@doptie samen bouwen aan de toekomst van zorgtechnologie

Hoe Vilente, OnePlanet en Tech@doptie samen bouwen aan de toekomst van zorgtechnologie

De zorg van de toekomst vraagt om professionals die niet alleen met mensen, maar ook met technologie kunnen werken. Dat betekent: samen opleiden én samen innoveren. In de leerwerkplaats De Slimme Zorgwoning – een samenwerking van Vilente, Research Center OnePlanet, Tech@doptie en diverse onderwijsinstellingen – slaan zorgprofessionals, onderzoekers, studenten en bedrijven de handen ineen om te ontdekken wat echt werkt in de praktijk.

Bij Vilente ontstond het idee voor de Slimme Zorgwoning vanuit een urgente realiteit: de zorgvraag groeit, terwijl het aantal beschikbare medewerkers afneemt. “We zagen dat we anders moesten gaan denken”, zegt innovatiemanager Hans Santegoeds. “Niet alleen mensen blijven opleiden en systemen optimaliseren, maar ook anders organiseren en technologie slim inzetten om het werk werkbaar te houden.”

In de Slimme Zorgwoning – ontwikkeld met onder andere OnePlanet, CareMessenger, Verkerk Healthcare, TonosCare en SaraRobotics – wordt daarom geëxperimenteerd met toepassingen als een slimme wc-bril, triagekamer, slimme spiegel en beeldzorg. Studenten doen onderzoek, docenten en technologiepartners begeleiden, en zorgprofessionals brengen praktijkervaring in.

De Slimme Zorgwoning en de leerwerkplaats maken deel uit van het project Zorg(en) voor Morgen, om ongeplande zorg gepland te maken. Hiervoor kregen Vilente en haar technologiepartners een Europese subsidie (EFRO).

Frisse ideeën van een nieuwe generatie

“We willen technologie inzetten waar het echt iets toevoegt, voor bewoners én medewerkers”,  zegt Karin Geven, projectleider innovatie bij Vilente. “Daarvoor moet je durven experimenteren, bijstellen en samen leren. We halen frisse ideeën op, maar net zo belangrijk: we leiden een generatie op die technologie kritisch én samen toepast.”

“En studenten moeten tijdens hun opleiding ervaren wat technologie betekent voor de zorg  én wat er nodig is om het werkbaar te maken”, vult Karien Vermeulen aan, programmamanager OpenEd bij OnePlanet.

Onder andere studenten ICT, Verpleegkunde en Verzorgende IG van Rijn IJssel, HAN en CHE gingen afgelopen schooljaar aan de slag met praktijkgericht onderzoek naar de zorgtechnologieën rondom de Slimme Zorgwoning. Benieuwd naar de resultaten van hun onderzoek? Die lees je hier!

Wat maakt dit project bijzonder?

De kracht van het project zit in de structurele samenwerking tussen praktijk, technologie-ontwikkelaars, onderzoek en onderwijs. Elk semester buigen nieuwe studententeams zich over actuele vragen uit de zorgpraktijk van Vilente. “Studenten leren niet alleen over technologie, maar ook over samenwerken, reflecteren en kritisch denken. En dat is precies wat de zorg nodig heeft”, aldus Karien.

Ook het interdisciplinaire karakter is opvallend: studenten Verpleegkunde, Verzorgende IG en ICT werken samen, vanuit mbo en hbo. “De meerwaarde daarvan is enorm”, zegt Karin. “Mbo-studenten kijken heel praktisch, hbo-studenten voegen extra verdieping toe. En het is heel mooi om te zien hoe die studenten samenwerken en zo tot betere resultaten komen.”

Wim Schouten, docent Verpleegkunde bij de opleiding VZ bij Rijn IJssel, benadrukt de wisselwerking tussen onderwijsniveaus én -disciplines: “We brengen niet alleen het onderwijs in contact met de praktijk, maar ook verschillende disciplines met elkaar. Bijvoorbeeld Verpleegkunde en ICT. Als je het hebt over adoptie van zorgtechnologie, dan kunnen zij niet zonder elkaar.”

Onderwijs als motor voor verandering

Die kruisbestuiving zie je ook terug in de samenwerking tussen OnePlanet en Vilente. “Een slimme toiletbril kan technisch geweldig zijn”, zegt Karin, “maar de echte vragen gaan over de praktijk: wat doet het met werkdruk? Wat is bruikbare feedback? En hoe krijg je collega’s mee? Die antwoorden vind je alleen samen met de praktijk.”

Het OpenEducatie programma van OnePlanet en Tech@doptie zijn de partners waarmee Vilente actief de verbinding met het onderwijs zoekt.  “We zijn heel blij met die samenwerking. Want we brengen niet alleen het onderwijs dichter bij de praktijk”, zegt Hans, “maar halen ook de praktijk naar binnen. Want als we technologie echt duurzaam willen integreren, hebben we elkaar nodig.”

Fotocredits: OnePlanet & Coded Club

Misschien vind je deze artikelen ook interessant

Graafschap College aan het woord: ‘We willen dat het onderwijs voorloper wordt op het gebied van zorgtechnologie’

Tech@doptie is een netwerk van onderwijsinstellingen, zorgorganisaties en kennispartners die samenwerken aan één doel: technologie op een slimme en[…]

CHE aan het woord: ‘Technologie werkt pas als je het goede gesprek voert’

Tech@doptie is een netwerk van onderwijsinstellingen, zorgorganisaties en kennispartners die samenwerken aan één doel: technologie op een slimme en[…]

Mylène Dousi onderzoekt hoe technologie vast onderdeel wordt van het zorgonderwijs

Twee jaar lang combineerde Mylène Dousi haar werk bij Tech@doptie en Rijn IJssel met een masterstudie Onderwijs & Technologie.[…]